Friday, May 21, 2010

ಶಿಕ್ಷಣದ ಅರ್ಥ

ಬಹಳ ದಿನದಿಂದ ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬಂದುಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಇಂದು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಜವಾದ ಸರ್ವತೋಮುಖ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅನ್ನುವುದು.
ಇಂದು ನಾವು ಕೊಡುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇವಲ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂಬಂತೆ ನನಗೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇಲ್ಲದೇ ಹೋದಲ್ಲಿ ಇಂದು ನಾವುನೋಡುತ್ತಿರುವ ಅಪ್ರಾಪ್ತವಯಸ್ಕರ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಗಳು, ಅಸಪರ್ಪಕ ಚಿಂತನೆಗಳು, ವಿಕ್ಷಿಪ್ತ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಇವೆಲ್ಲಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು? ವಿಚಾರಿಸಿದ್ದೇವೆಯೇ.
ಸರಿ, ನಾವೇನೋ ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಐಕ್ಯೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಇನ್ನೇನು ಬೇಕು ಎನ್ನುವುದು ನಮ್ಮ ಬಹುತೇಕ ಪಾಲಕರ ಅಭಿಮತ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಎಮ್ ಕ್ಯೂ (Moral Quotient) ವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಮಗನಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಾಸ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅನಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಅನಿಸುತ್ತದೆ ತಾನೇ?
ಹಾಗಾದಲ್ಲಿ ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ಎಡವುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎನ್ನುವ ಪ್ರಶ್ನೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಉತ್ತರ ನಮ್ಮಲ್ಲಿಯೇ ಇದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ನಮ್ಮ ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶೈಲಿ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ. ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಪರಿಸರ, ಅದು ಮನೆಯಲ್ಲಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊರ ಪ್ರಪಂಚದ ಸೆಳೆತವಿರಬಹುದು. ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಯಾವುದನ್ನು ಪುರಸ್ಕರಿಸಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಯಾವುದು ಪರಿತ್ಯಜ್ಯವೋ ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕೆಂಬ ಧನಾತ್ಮಕ, ಋಣಾತ್ಮಕ ವಿವೇಚನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸದೇ ಇರುವುದು.

No comments:

Post a Comment

KNOWING AND BELIEVING

There is a huge difference between "knowing" and "believing". In philosophy, we always say "Know yourself". Th...